miércoles, 21 de diciembre de 2016

                        FICHA ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON
PROSESO DE OCUPACION DE LOS ANDES Y LA AMAZONIA.
https://www//es wiquipedia.org/wiki /ocupación de los andes-amazonia.
PALABRA CLAVE: DIFINICION
Aunque no se puede afirmar con precisión cuando ni por donde ingresaron los primeros hombres a nuestro territorio patrio, se sostiene sin embargo que ello aconteció hace más de 20 000 años, y que lo hicieron por la Sierra Norte. Los primeros habitantes peruanos andinos, desde el punto de vista económico eran recolectores y cazadores nómadas, es decir eran dependientes de la naturaleza. De ella recolectaron plantas y cazaban animales tal vez gigantes, más tarde se iniciaron en la crianza de camélidos y del cultivo. Cuando estas provisiones escaseaban, se trasladaban a otros lugares en busca de alimentos, es por eso que se les llama nómades. De este modo la existencia del hombre transcurría bajo una permanente inseguridad respecto al logro del sustento. Por lo que el estado de nomadismo fue un factor negativo para la evolución de la agricultura tampoco daba lugar a que aflorara la construcción de viviendas. La precaria vida de cuevas y abrigos rocosos limitaba el desarrollo de las habilidades artesanales.

CONCLUCION

A esta etapa se le denomina Lítica porque se utiliza la piedra para fabricar utensilios y herramientas (instrumentos) que eran confeccionados de piedra o de hueso mediante técnicas especiales: Primero era menester desbastar el material, tallarlo dándole la forma deseada y finalmente pulirlo.

Para el caso de los proyectiles afilados la técnica básica consistía en martillar con fuerza el núcleo de una piedra a fin de fragmentada y obtener diversos trazos o "lascas". Estas piedras luego eran afiladas o aserradas mediante percusión y fricción.




                                                  FICHA ANALITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

HEPOTISIS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMERICA

  https://www//es wiquipedia.org/wiki/poplamientodeamerica.


PALABRA CLAVE: PRIMEROS POBLADORES.

POBLAMIENTO DE AMERICA:
El poblamiento de América es el proceso por el cual se pesimismo la especie humana en el continente americano .los científicos no tienen dudas en que los seres vivos no son originarios de América y está claro que fue poblado por humanos provenientes de otras partes.
La evidencia paleontológica apoya a América de que los primeros pobladores llegaron a América procedentes de severa en el extremo noreste de Asia.
Desde el punto de vista de la teoría de poblamiento tardío, los paleo americanos entraron al continente durante la última era del hielo.
Conclusión:


Por lo tanto los primeros pobladores de América son provenientes de otros lugares.





FICHA ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON
CADENA ALIMENTICIA.

PALABRA CLAVE: CONTINUACION
CADENA ALIMENTICIA:
La cadena alimenticia o cadena trófica señala las relaciones alimenticias entre productores, consumidores y des componedores .en otras palabras, la cadena refleja quien se come a quien (un ser vivo se alimenta del que lo precede en la cadena alimenticia, y a la vez, es comido por lo que le sigue.

CONCLUSION:
Por lo tanto para poder entender a la perfección como funciona la cadena alimenticia y para poder trabajar con ella de una manera mucho más fácil es frecuente representar la misma mediante la llamada trófica.






       FICHA ANALITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

HABITAT Y NICHO ECOLOGICO.

https://ciencias y biología .com /nido- ecológico-y-el-habitat.

PALABRA CLAVE: VIDA.

EL HABITAT:
 El hábitat se encuentra siempre que una localidad este caracterizado por una condición con limites acéptales para una determinación, espacio, y con recursos necesarias, será apta potencialmente para su existencia o persistencia .en otras palabras, el hábitat es el área ocupada ir una determinada especie.
NICHO HECOLOGICO:
El nicho eclógico seria la posición funcional o relaciones que ocuparía un espacio en un hábitat, es desir5, el nicho ecológico seria es cómo actúan una especie bajo unas condiciones ambientales determinados controlados por el hábitat y baja l influencia de otros especies.
   
 CONCLUSION:

 Por lo tanto el organizador son de distintas especies pueden compartir el hábitat que coinciden en el mismo nicho ecológico.




                                    FICHA ANALITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCÓN

MUTUALISMO
https//.www.google.com.pa/search=comensalismo+y+ mutualesmo+de
+interespecíficos y  bih=662.

PALABRA CLAVE: SIMBIOSIS

MUTUALISMO:
es la interacción entre individuos de diferentes especies en donde que ambos se benefician como: las abejas, dependientes de las flores para su alimentación y la flores de las abejas para su polinización .
CONCLUSIÓN:

Por lo tanto es la relación entre los seis vivos que resultan beneficiosos mutuamente.




FICHA    ANALITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

COMENSALISMO   PARASITISMO
Http// www. Google. Com. Pe / secar ¿ q = comensalismo+ parasitismo + de + Interespecificas y bien=6624y bien=1366 y esov=22curu.

 PALABRA CLAVE: BENEFICIOS

COMENSALISMO:

Se produce cuando un organismo se beneficia y el otro no se beneficia ni se perjudica con la relación. El clave del aire crese sobre algunos árboles para conseguir mejores condiciones de iluminación. Con el clave del aire es capaz de fabricar su propio alimento mediante el proceso de fotosíntesis, no perjudica a los arboles.

PARASITISMO:

Ocurre cuando una especie obtiene el beneficio y el otro se perjudicial o causándole algún daño. Por ejemplo: esto es lo que pasa con el mosquito, que al chupar nuestra sangre nos perjudica de igual manera el piojo él se beneficia pero la persona quien lo tiene se perjudica


     CONCLUCION: por lo tanto  son capaces de fabricar   su propio alimento mediante el proceso de fotosíntesis.







FICHA  ANALITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

http: / / ciencias 121. Blogspot. Pe  / p / relaciones – interespecifica – y –html

http: / / www. Profesorenlinea. Cl / imagenesinterespecifica  - jpg

PALABRA  CLAVE:   ALIMENTACIÓN
 RELACIÓN INTERESPECÍFICA:

La relación interespecífica es la interacción que tiene lugar en una comunidad  entre dos o más individuos de especies diferentes dentro de un ecosistema. Las relaciones interespecificas  son relaciones ambientales  que se establecen entre los organismos  de la biocenosis. Los productores  son los vegetales, organismos capaces de producir su propio alimento mediante el proceso de fotosíntesis; no necesitan comer a otros seres vivos. Los animales no pueden fabricar su propio alimento, deben alimentarse de otros seres vivos. Por esta razón, son llamados consumidores. Los consumidores primarios, llamados herbívoros,  comen vegetales. Los consumidores  que comen  a otros  animales pueden ser segundarios, terceriarios,  cuaternarias e incluso, en casos extremos, quíntuples.


CONCLUCION

 Son los que establecen  entre especies  diferentes de una comunidad. Por ejemplo dos o más especies  competir  por la misma presa para alimentarse.












FICHA   ANLITICA


REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

RELACIONES INTRAESPECIFICA

Htt: // ciencias 121. Blogspot. Pe / p / relaciones – intraespecificas – y. html
http: / / 2. BP Blogspot. COM / - qnaijs dndl4 / t2h*5lmm – pl. / aaacs/ gadezn2w btk / s 400 / relaciones interespecificas – 300 x 225. Ipg.

PALABRA CLAVE: CARACTERISTICAS.


Los seres vivos que habitan los ecosistemas se relacionan de diferentes maneras: cuando las relaciones  se  establecen entre organismos de una misma especie, se llaman intraespesificas. La unión de machos y hembras para reproducirse, o para alimentar y proteger  a  las crías son ejemplos de relación  dentro  de una misma  especie.


CONCLUSION:

Por lo tanto los seres Interespecificas  son cuando las relaciones  de diferentes  organismos  de una misma especie










FICHA   ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON
PRETECCION, SOPORTE Y MOVIMIENTO
Enciclopedia temática ilustrada /  27 de mayo del 2012. Net.
PALABRA CLAVE: características

PROTECCION
El                  es la  cobertura externa del cuerpo  incluye la piel y estructura derivados como, pelos, sedas, escamas, plumas, cuernos, etc. Posee diversas funciones como por ejm. Protección, termo regulación hídrica. Barrera protectora contra gérmenes.

MOVIMIENTO
De los animales ya sea corriente citoplasmáticos. Movimientos: ametoide, ciliar, flogelary muscular.
Objetivos: comprende la importancia funcional de las diferentes estructuras  de soporte, protección y movimiento  y la relación  existe entre ellos.

SOPORTE
Los sistemas  esqueletos que comprenden  a los esqueletos que mantienen la forma del cuerpo e interviene en el movimiento  del animal y los esqueletos rígidos constituyen un verdadero sostén  del cuerpo. Los esqueletos rígidos incluyen los exoesqueletos  de origen  y endoesqueletos  de origen mesodérmico.

CONCLUCION
Por lo tanto el movimiento  es importante ya que tienen la función de  soportar el cuerpo.


















FICHA    ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

COORDINACION NERVIOSA

v  Biología coordinación  nerviosa.

v   http: // definición. De /  coordinación  nervosa.

PALABRA   CLAVE:   SISTEMA  NERVIOSO

Desde encéfalo y la medula salen pares  de nervios granéales y raquídeas  o espinales los que se conectan con todos los efectores y receptores del organismo formado así el sistema nerviosa periférico.
Los troncos nerviosos tanto craneales como espinales, están formados de haces de fibras nerviosas (axones y dendritas). Los únicos cuerpos o somos de neuronas  presentes en el sistema  nervioso periférico  son de las neuronas  sensitivas, reunidas en agrupaciones llamadas ganglios, cerca del encéfalo o la medula.

CONCLUSION:


Por lo tanto el corazón, los pulmones tubo digestivo y otras órganos internos están inervados por un sistema especial de nervios llamado sistema  nervioso  autónomo, compuesto a su ves de dos partes:   el SIMPATICO  y el   PARASIMPATICO.

















FICHA    ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

RELACION   Y  REPRODUCCION

ENCICLOPEDIA   ENCARTA  --  1999
CESAR VALLEJO    libro   de  actividad  2015.

PALABRA   CLAVE: sexual

Es el proceso por el cual dos individuos intervienen  para dar origen  a un descendiente   que posee las características de ambos progenitores.
Para que se realice  este tipo de reproducción se requiere de la unión de los gametos (ovulo y espermatozoide)  la cual recibe  el nombre  de fecundación  así se formara una única  célula llamada  cigoto la cual se desarrollara  en un nuevo ser.
Este nuevo individuo  será  parecido  a sus progenitores  porque proviene   de la  mezcla  de sus genes.


CONCLUCION:


Por lo tanto debemos recordar que los gametos masculinos, se forman en los testículo;  y los gametos femeninos  se forman en los  ovarios.
















FICHA    ANALITICA

REALIZADORA: DINA VARGAS ALARCON

                                  ALIMENTACION   -    NUTRICION

Educativo, p. (05 de septiembre de 2014)  EDUCATIVO. Obteniendo de http: // www.  Portal educativo.  net/  cuarto  -   básico /  618  /  seres  -   vivos  -  alimentación  -  nutrición.       FERRE, HUGO  -  1998   ENCICLOPEDIA  ENCARTA  -  1999   nutrición   y   salud  reproductiva  -   Lima   -  Perú.

PALABRA   CLAVE:   proceso de  nutrición


Los seres humanos, como  todos  los seres vivos, necesitamos introducir  a  nuestro organismo  periódicamente, diversas sustancias  alimenticias a fin de satisfacer  nuestras demandas nutricionales.

ALIMENTACION: acción de alimentar nos (introducir alimentos a nuestro organismo).

NUTRICION: es el conjunto  de procesos en los que los alimentos que consumimos son absorbidas y sus nutrientes  asimilados  por la  célula. También, define como  la disciplina  que estudian los efectos  de los alimentos  sobre la salud y mantenimiento  del cuerpo.


CONCLUCION:   estas sustancias de alimentos deben  satisfacer los requerimientos  energéticos  de los organismos, manteniendo su actividad y temperatura corporal.















FICHA ANALITICA

REALIZADORA: Dina Vargas Alarcón

CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS:
v  Enciclopedia saber mas/investigación, selección y ampliación de textos Federico Decampo y equipo editorial. – Montevideo, Rep.- Oriental del Uruguay: arquetipo grupo editorial, 2911- 800p. ¡/., 20  28cm.
v  Educativo p, C05 de septiembre de 2014). Portal educativo- obtenido de http://www portal educativo- net/ cuarto-básico 1618 seres vivos características clasificación- ciclo- de- vida.
PALABRA CLAVE:    CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS

En nuestra planeta habitan millones de organismos, algunos de estructura les, otros de mayor complejidad. Aquellas que presentan semejanzas estructurales y funcionales pueden agruparse estructuras mayores llamados reinos.

REINO MONERA: organismos procariotas (crecen de estructuras célula, típica y no tienen membrana nuclear ni citoplasma).

REINO PROTISTA: organismos eucariotas (poseen células completas), generalmente unicelulares.
REINOFUNGI U HONGOS: organismos eucariotas unicelulares o pluricelulares  que se alimentan de sustancias orgánicas  fabricadas  por otros seres vivos.
REINO VEJETAL: plantas inferiores o celulares que carecen de flores. Plantas superiores o vasculares sin flor. Plantas vasculares con flor.
REINO  ANIMAL: está constituido por dos grandes grupos: el de los invertebrados 8animales carentes de columna vertebral); y el de vertebrados (animales con columna  vertebral).
CONCLUCION:

 Así como las semejanzas definen  su condición de seres vivos, para poder establecer una clasificación entre ellos es necesario determinar diferencias.











FICHA ANALITICA


REALIZADORA: Dina Vargas Alarcón

Definición de los seres vivos

EDUCATIVO .P.(DE SETIEMBRE DEL 2014), ORTALEDUCATIVO.  Obtenido de
http://www.Portal educativo.Net/cuarto-basico/618seres vivos-características.
GUERRERO; L. (31 de julio de 2015). VIDA VERDE. Obtenido de
http://vida verde.about.com/od/ciencia-y-naturaleza/a/como-se-define-la-vida.htm
PORTO, J.P, ANA GARDEY. (2010). DEFINICION. Obtenida de http://definicion.de/ser-vivo/.
Palabra clave (vida).
Descripción del contenido
Los seres vivos son los que tienen  vida, esto  quiere decir, que son toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta. (EDUCATIVO,214).
Estos organismos están formados por una cantidad de átomos y de moléculas que constituyen un sistema  dotado de organización constante con el entorno (PORTO ANA GARDEY,2010 ).

CARACTERISTICAS
En la naturaleza existen objetos inertes, como  las rocas, aire y los seres vivos, las personas, los animales y las plantas. (GUERRERO 2015).
CONCLUSION:

Todo ser vivo es capaz  de nutrirse, relacionarse con el medio en el que viven y reproducen.